TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS DE PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE

A educacao em saude constitui um conjunto de saberes e praticas orientadas para a prevencao de doencas e promocao da saude. Essas discussoes chegam as escolas muito lentamente e “adaptadas” ou “formatadas” na linguagem da escola (PEREGRINO, 2000). O conhecimento cientificamente produzido no campo da saude, intermediado por profissionais de saude ou de educacao, e levado ate as escolas para que possam compreender o processo saude-doenca oferecendo subsidios para a adocao de novos habitos e condutas de saude (ALVES, 2005). Grande parte dos estudantes brasileiros utiliza no seu cotidiano E-mail, Blog, Redes Sociais, Twitter e outros recursos disponiveis no mundo virtual, estando enfim, familiarizados com as tecnologias digitais. O TIC, pesquisa sobre o uso das tecnologias de informacao e comunicacao nas escolas brasileiras, mostrou quem em 2011 a rede incluia mais de 74 milhoes de brasileiros com mais de dez anos (CENTRO DE ESTUDOS SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMACAO E DA COMUNICACAO, 2011). Deste modo, o objetivo deste trabalho e utilizar dispositivos moveis e redes sociais para discussao do tema dengue com os alunos das turmas do 7o ano do Ensino Fundamental do turno da manha da Escola Municipal Domingos Fernandes da Costa, municipio de Sao Joao da Barra – RJ. Para alcancar este objetivo, foi criado o grupo “Dofec de olho na Dengue” na rede social Facebook , contendo fotografias, feitas pelos alunos (com celular ou câmera digital) e topicos de discussao mediados pelos professores. Tambem foi criado o aplicativo para celular “rn_dengue”, que contem informacoes sobre o tema e um blog para discussao da tematica entre os alunos. O grupo “Dofec de olho na Dengue” contou com a participacao ativa dos alunos, enviando conteudos e participando das discussoes sobre o tema. Os alunos selecionaram fotos, videos e textos. O aplicativo “rn_dengue” foi outra forma de divulgacao da tematica sobre a Dengue. Este tambem ultrapassou as barreiras da escola e superou a expectativa inicial, atraindo alunos de outros anos de escolaridade, alunos de outras escolas, amigos e familiares. Durante o desenvolvimento do trabalho foi possivel observar a formacao de uma opiniao critica sobre o assunto entre os alunos, o tema foi amplamente discutido em sala de aula gerando discussoes calorosas e debates que muito contribuiram para a formacao do conhecimento. E ainda o trabalho proporcionou a atuacao dos alunos como multiplicadores do conhecimento adquirido, pois estes tiveram a oportunidade de divulgar o tema. Palavras chaves : dengue, prevencao, tecnologia