基于“教学做一体化”的高职《品牌管理》实训项目选择

教学做一体化模式以培养职业技能为目标,注重训练学生的实际操作能力,＂做＂是该模式的核心。以教学做一体化模式为背景,分析了实训对于该模式的重要性,提出《品牌管理》课程选择实训项目的基本原则,并以此为指导确定了该课程的具体实训项目。