Il metodo SAS. Sviluppo Abilità Sociali. Primi dati di validazione su un campione di bambini con autismo.

Il metodo Sviluppo Abilita Sociali (SAS) e incentrato sullo sviluppo delle competenze di cognizione sociale: comprensione delle emozioni, regolazione emotiva e aspetti di base di comprensione della mente. Tipiche situazioni di interazione sociale sono messe in atto da marionette a grandezza naturale, alle quali i terapisti danno movimento e voce, mentre i bambini, da spettatori iniziali, diventano progressivamente i protagonisti diretti delle storie interattive. Lo studio quasi-sperimentale riporta i primi dati di validazione dell’efficacia del SAS. Dieci bambini con autismo (eta media = 79 mesi), che hanno preso parte al training, sono stati confrontati con 10 bambini con autismo del gruppo di controllo, appaiati per eta cronologica. Solo i bambini del gruppo sperimentale presentano punteggi al Test di Comprensione delle Emozioni/TEC (Pons e Harris, 2000; standardizzazione italiana a cura di Albanese e Molina, 2008) significativamente piu elevati nel post-test rispetto al pre-test.