Consenso mexicano sobre Enseñanza en endoscopia gastrointestinal. Asociación Mexicana de Endoscopia Gastrointestinal

Resumen El aprendizaje de la endoscopia gastrointestinal en Mexico en su inicio fue autodidacta. Los profesores ensenaban segun sus criterios, la practica creaba las destrezas; la caracteristica era la heterogeneidad. Esta heterogeneidad persiste en cuanto a la ausencia de un programa de ensenanza unico y uniformidad en las caracteristicas de las sedes y de los perfiles de profesores, aspirantes y egresados. En el estado actual de la endoscopia gastrointestinal en Mexico es indispensable establecer un programa de ensenanza que haga de la dispersion, unidad; de la heterogeneidad, homogeneidad; que sea tan simple que todos puedan respetar y tan rigido que nadie pueda ignorar. La Asociacion Mexicana de Endoscopia Gastrointestinal (AMEG) ha sido una entidad gremial pero dispersa y un programa de ensenanza puede ser el lazo que logre la identidad no solo entre nosotros mismos, sino ante los demas y dar un solo rostro, de igual a igual, como especialidad y ganarnos el espacio legal y el reconocimiento de las instituciones y las universidades. Un buen principio para su actualizacion es poner orden en la ensenanza desde diferentes dominios cognitivos, psicomotrices y afectivos que hasta el momento se encuentran en los criterios individuales lo que se manifiesta por la heterogeneidad. El primer paso es saber cual es la opinion de los actores principales, los profesores, en las principales sedes donde se ensena la endoscopia a traves de un consenso, motivo de esta publicacion.