Contraste de un Modelo de los Indicadores Psicológicos Reflejantes de la Eficiencia Computacional

Las oportunidades percibidas relativas a informacion procesada en aplicaciones conllevan habilidades computacionales que el presente estudio se propuso analizar en relacion con el estado del conocimiento. Se llevo a cabo un estudio no experimental, transversal y exploratorio con una seleccion no probabilistica de 134 estudiantes de una universidad publica. A partir de un modelo estructural [χ2 = 16,24 (12gl) p = 0,000; GFI = 0,977; CFI = 0,970; RMSEA = 0,006] se encontro una relacion de dependencia reflejante entre la capacidad percibida de solicitar informacion de una aplicacion mientras se utiliza otra (0,708). Se advierte la necesidad de profundizar en la relacion de dependencia de la eficiencia computacional con respecto a la utilidad percibida.