Fatores associados ao estilo de vida de estudantes do ensino médio de escolas públicas

Objetivo: Avaliar os fatores associados ao estilo de vida de estudantes do ensino medio de escolas publicas. Metodo: Estudo transversal e analitico, realizado em Montes Claros, Minas Gerais. Participaram 819 estudantes do ensino medio de escolas publicas estaduais, em 2016/2017. Utilizou-se um questionario que contemplava variaveis sociodemograficas, escolares, autopercepcao da qualidade de vida, sintomas depressivos, adiccao em Internet e estilo de vida. Utilizou-se Razao de Chances, mediante a Regressao Logistica. Resultados: Entre os participantes, 92,2% possuiam estilo de vida desejavel, com escore medio de 70,75 pontos (±11,60). Na analise multipla, permaneceram associadas ao estilo de vida as variaveis autopercepcao da qualidade de vida (p=0,005), sintomas depressivos (p<0,001) e adiccao em Internet (p=0,007). Conclusao: A melhoria da qualidade de vida, apoio emocional e educacao quanto ao uso adequado da Internet devem ser abordados pelo enfermeiro nas acoes de promocao da saude no ambiente escolar. Palavras-chave: Estilo de vida. Estudantes. Saude do estudante. Enfermagem. Saude publica.