Aproximaciones a la construcción de un modelo de formación por competencias como interventores de sistemas humanos para estudiantes de psicología de último año

En este articulo los autores buscan aproximarse a la creacion de un modelo docente de formacion de psicologos que incluye el desarrollo de competencias desde la perspectiva sistemica y la modelizacion. Se disenaron escenarios de formacion por equipos y se establecieron niveles de observacion/reflexion, los cuales construyeron una red ecologica entre estudiantes, docentes, familias y escenarios de practicas, que se encuentran interconectados en las supervisiones. Las competencias que emergen de este modelo son la autorreferencia, el diseno de estrategias para el cambio, su mantenimiento y el impacto social de este, a partir de la redefinicion interaccional de los problemas. Palabras clave: formacion, competencias, ecosistemico, modelizacion, pensamiento abductivo y cambio.