Reutilização como tema gerador em educação e valores socioambiental

A pratica pedagogica relatada ocorreu na E. B. M. Waldemar da Costa, localizada em Sao Francisco do Sul, com alunos do 7o ano em aulas ministradas na disciplina de Geografia. A proposta inicial foi promover o dialogo entre os conteudos da disciplina e os fundamentos da educacao ambiental (EA), atraves de discussoes e praticas facilitadas por bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciacao a Docencia (PIBID), do curso de Licenciatura em Ciencias Agricolas. A EA e estrategica para a reversao do quadro ambiental alarmante que temos na atualidade. A partir de praticas e discussoes significativas sobre o tema e possivel fomentar a sensibilizacao ambiental e a reflexao sobre o modelo de consumo. Por ser formadora de opiniao e difusora de conhecimentos, a escola “deve abordar e apresentar meios simples e praticos para enfrentar o problema do lixo atraves do desenvolvimento de atividades que propiciem reflexao, participacao e, acima de tudo, comprometimento pessoal e mudanca de atitudes para com a protecao da natureza” (Alencar, 2005, p. 97).