学生管理中的“真诚与细心”——班主任工作案例
2013
2012年的新生入学了.初来乍到.人地两生,他们会对新环境感到陌生、新奇;会对刚进入的班级充满疑惑:班主任怎么样.同学好不好.这个班级将来团结与否:会对将要学习的知识有所畏惧.担心能不能学会:担心住校生活能不能适应。有的学生从来没有离开过家.有的在家十分娇惯.到了学校后得自己洗衣服、洗盆、打饭、打水等等。还有的家长给的生活费较多.孩子拿到这么多的钱不知如何正确使用.出现了乱花钱的现象。
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