Manual de consulta basado en juegos didácticos medioambientales para estudiantes y profesores. Una opción para la formación ambiental desde la clase de Educación Física

El presente trabajo tiene como proposito la confeccion de un material de consulta basado en juegos didacticos medioambientales para la aplicacion durante las clases de Educacion Fisica, asi como en el desarrollo del deporte participativo, que ademas de adentrar a los estudiantes en un tema de tanta actualidad y preocupacion a escala nacional e internacional, propicie en ellos el desarrollo de habilidades y capacidades acordes con las exigencias de la clase contemporanea. Los juegos estan orientados al desarrollo de funciones motoras, sensoriales, intelectuales, y sociales, por lo que influyen marcadamente los cambios actitudinales a favor del medio ambiente y su desarrollo. Dada la naturaleza de la educacion ambiental y de su propia practica utilizamos el procedimiento investigativo investigacion-accion. El trabajo se esta aplicando desde el ano 2002 en 6 seminternados y 14 escuelas primarias del municipio Pinar del Rio, y su instrumentacion lleva consigo un movimiento favorable en las diferentes comunidades donde se encuentran enclavadas dichas instituciones: ha mejorado la calidad del proceso docente-educativo, se han incrementado los circulos de interes tomando un protagonismo fundamental el profesor de Educacion Fisica, se ha contribuido al ahorro de energia mediante la creacion de un sistema de patrullas clic, los juegos de por si propician la recuperacion de materias primas, contribuyen a la fomentacion de valores relacionados con la honestidad, solidaridad, identidad companerismo, entre otros. Arribamos a conclusiones y recomendaciones de gran utilidad practica para el buen desempeno de nuestra investigacion.