MAPEAMENTO DE TRABALHOS REALIZADOS COM HORTAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PUBLICADOS EM PERIÓDICOS NACIONAIS ATÉ 2016

Revisoes bibliograficas sao producoes que possuem a capacidade de compilar grande quantidade de informacoes e apontar as tendencias e lacunas acerca do tema explorado. No presente estudo, buscou-se realizar o levantamento da bibliografia acerca das hortas e educacao ambiental nos periodicos nacionais. Os resultados apontam que a implantacao de hortas e seu uso pedagogico no ambiente escolar se desenvolve frequentemente com criancas do ensino fundamental e em regioes do Sul e Sudeste do Brasil. Tambem foi identificado que a maioria sao relatos de experiencias, sendo que varios estao no âmbito de projetos de extensao das universidades e poucos sao associados a pesquisa, apresentando um aprofundamento teorico. A difusao desse tema potencialmente gerador e um indicador valido para a educacao ambiental, porem, ha a necessidade de identificar as lacunas e desafios relacionados a institucionalizacao da educacao ambiental.