研究性教学模式在“社会学概论”教学中的运用

本文首先从课程性质和素质教育观念两个角度论述了＂社会学概论＂教学中运用研究性教学模式的必要性。并进一步提出了运用研究性教学模式的方法：结合最新的学术成果教学;统筹安排确定研究课题;开展互动式教学;贴近认知规律;改革考试方式等。