Ulaştırma Hizmetleri Bölümü Öğrencilerinin Bölüm Seçiminde Kişilik Özelliklerinin Etkisi Taşova Meslek Yüksekokulu Örneği

Bu calismada Ulastirma Hizmetleri bolumu ogrencilerinin, bolum tercihinde kisilik ozelliklerinin etkisini ortaya koymak amaclanmaktadir. Bu dogrultuda Amasya Universitesi Tasova Meslek Yuksekokulu ogrencileri calismanin orneklemini olusturmaktadir. Calisma yontemi olarak nicel desen olusturulmus olup veri toplama araci olarak ise anket teknigi secilmistir. Veriler 2015-2016 bahar doneminde elde edilmis olup, 01.05.2016-20.05.2016 tarihleri arasinda yuz yuze toplanmistir.  Elde edilen veriler SPSS 22 araciligiyla cozumlenmistir. Calismada Kusluvan (2000) tarafindan gelistirilen kisilik ozelliklerine iliskin anket, calisma amacina uygun olarak duzenlenmistir. Buna ek olarak Ulastirma Hizmetlerine iliskin ifadeler ise Bilgin (2011) tarafindan gelistirilen anketten uyarlanmistir. Uygulanan anketten elde edilen veriler frekans analizi ve faktor analizine tabi tutulmustur.  Calismadan elde edilen bulgulara gore kisilik ozelliklerinin bolum tercihinde etkili oldugu sonucuna varilmistir. Ayni zamanda memuriyet hakkinin olmasi bolum tercihinde etkili bir unsurdur. Bolum tercihinde cinsiyete iliskin degerlendirme yapildiginda erkek ogrencilerin agirlikli olarak tercih ettigi bir bolum oldugunu soylemek mumkundur. Bunun yani sira kisilik ozellikleri pozitif ve negatif kisilik ozellikleri olmak uzere iki gruba indirgenmistir. Pozitif kisilik ozelliklerinden en fazla tercih edilen ifade guvenilirlik uzerine olmustur. Negatif kisilik ozelliklerinden en fazla tercih edilen ifade ise hayalperestlik olmustur.