我的“治负”之路

近年来，减轻学生负担的呼声日渐高涨，而结果却恰恰相反。学生的负担不减反增。本文从筑基、铺路、夯路、绘路四方面对在课堂教学中如何减轻学生负担进行了阐述。在我的“治负”之路上为学生开辟了一条绿色通道。