ENSINO DE CIÊNCIAS NA REGIÃO DA CAMPANHA: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REGIÃO DA CAMPANHA.

O presente trabalho faz parte do projeto maior “Ensino de Ciencias na regiao da Campanha: Contribuicoes na Formacao Academico-Profissional de Professores de Quimica e Fisica” (OBEDUC-2012/CAPES) vinculado ao Mestrado Profissional em Ensino de Ciencias (MPEC) da Universidade Federal do Pampa visa elaborar e implementar metodologias de Ensino de Ciencias desenvolvidas com a proposta de fomentar o interesse de alunos e professores do Ensino Medio de escolas da regiao da campanha. O MPEC foi implementado em parceria entre os Campi Bage e Cacapava do Sul. No Campus Cacapava do Sul, os membros do projeto (docentes, mestrandos e bolsistas) contribuem com a criacao e manutencao da pagina virtual “Observatorio de Educacao: Regiao da Campanha”, producao de dispositivos eletronicos, desenvolvimento de conteudo programacional em ambiente SCRATCH, redacao de textos academicos sobre pesquisas em educacao em ciencias, organizacao de eventos vinculados ao OBEDUC, vinculando-se a uma escola da rede publica. Com o objetivo de pesquisar, elaborar e implementar metodologias de Ensino de Fisica e Matematica. Foi desenvolvida uma proposta de curso para estudantes do Ensino Medio que utiliza um ambiente virtual capaz de controlar dispositivos eletromecânicos. O curso conta com doze aulas (uma aula por semana) desenvolvidas pelos coordenadores do OBEDUC e dois academicos, bolsistas do OBEDUC no Campus Cacapava do Sul. Estas aulas sao divididas em dois ciclos: No primeiro ciclo serao ministradas seis aulas voltadas a programacao em ambiente SCRATCH, abordando a logica de programacao, criacao de objetos geometricos, animacao de objetos e controle de perifericos, abordando os conceitos matematicos de geometria espacial, razoes trigonometricas, semelhanca de poligonos e calculo. O segundo ciclo tambem conta com seis aulas e utilizara a base de programacao ja aprendida aplicando-a no controle de dispositivos eletronicos e mecatronicos. Abordando mais a fisica com conceitos da eletrica e Mecânica (Forca e movimento). De Julho a setembro de 2014, foram desenvolvidas as aulas para a introducao do software SCRATCH e ocorreu o processo de selecao de alunos de uma das escolas de abrangencia do campus. As aulas com abordagem preliminar da programacao em ambiente SCRATCH, junto com o material eletronico produzido, constituem um passo a passo da construcao de um dispositivo eletronico controlado por logica de programacao. Espera-se que a partir do momento que forem ministradas as aulas e produzidos experimentos, as discussoes metodologicas gerem informacoes relevantes para o aperfeicoamento das praticas pedagogicas no Ensino de Fisica e Matematica.