Lerneffekt bei geriatrischen Patienten mit kognitiven Leistungsstörungen — Ein Beitrag zur Notwendigkeit placebokontrollierter Therapiestudien mit Nootropika

Der Nachweis der Wirksamkeit von Nootropika ist nach wie vor problematisch, da Lern- und Placeboeffekte berucksichtigt werden mussen. Wir untersuchten bei geriatrischen Patienten mit kognitiven Leistungsstorungen die Wirksamkeit eines neuen Pyrrolidinonderivats daher einerseits gegen Placebo, zum anderen mit Leistungstests in unterschiedlichen zeitlichen Abstanden (ein- und vierwochentlich).