Un acercamiento territorial a la práctica físico-deportiva de la población infantil que habita la ciudad de Córdoba, Argentina

La categoria espacial de la epidemiologia ha sido simplificada a su minima expresion por la epidemiologia moderna. Se propone dotarla de sentido, y pensarla desde las condiciones de recreacion de la infancia que habita el espacio urbano de la ciudad de Cordoba, Argentina. Se busco analizar las percepciones de distintos actores, vinculados a la vida infantil, que asisten a las escuelas municipales en torno a la posibilidad de una practica fisico-deportiva en el territorio barrial. Se realizo una aproximacion cualitativa al analisis de datos producidos en sub-estudios de un proyecto marco, recuperando discursos de madres, padres, docentes y directivos de escuelas, equipos de salud y autoridades de la Secretaria de Educacion de la Municipalidad, rescatando las categorias teorico-analiticas que nos permitieron pensar nuestro objeto. Las concepciones y significados respecto a la practica fisico-deportiva expresaron un predominio del discurso biomedico, centrado en lo “sano” y lo “saludable”, una institucionalizacion del “estilo de vida saludable y activo”, una idea de relacion causal y lineal entre deporte/actividad fisica y salud, una mirada esencialista y sin sujeto de esta practica. A nivel del territorio barrial, surgen escasas oportunidades de recreacion, deficiente calidad y cantidad de espacios y servicios publicos, ademas de un fuerte sentido de inseguridad. Finalmente, con relacion al nivel estructural, se destaca un Estado ausente en la definicion de una politica integrada para una practica fisico-deportiva desde la infancia y de mejora del espacio publico.