Bewegungsübung und Koordinationsschulung bei Kindern mit zerebraler Parese

Bei Kindern mit Hirnschadensymptomatik wird trotz Unterschieden in Grad und Erscheinungsform der verschiedenen Krankheitsbilder vielfach eine Koordinationsstorung diagnostiziert. Unter Hinweis auf die terminologische und definitorische Problematik im Zusammenhang mit den Begriffen Koordination und Koordinationsstorung werden motodiagnostische Verfahren vorgestellt, die der Aufdeckung von Storungen in der Gesamtkorperkoordination dienen und eine differentialdiagnostische Trennung von hirngesunden und hirngeschadigten Probanden ermoglichen sollen.