基于知识、素质、能力协调发展的《网页设计》课程考核模式研究

通过分析《网页设计》课程考核方式的现状和弊端,阐述了《网页设计》课程考核模式改革的思路和《网页设计》课程考核模式改革的意义,最后,提出制定基于知识、素质、能力协调发展的课程考核模式是至关重要的,值得推广和借鉴。