A formação de professores de ciências para a educação do campo: uma análise bakhtiniana de discursos acadêmicos sobre o tema

Desde a criacao do Programa de Apoio a Formacao Superior em Licenciatura do Campo, em 2009, mais de 40 cursos de Licenciatura foram iniciados no pais, sendo as Ciencias da Natureza parte das enfases da maioria. Tal protagonismo nos motivou a voltar nosso olhar para a formacao de professores de Ciencias para a Educacao do campo. Encontramos 5 artigos, que abordavam a formacao do professor da educacao do campo e da analise desses enunciados, percebemos que a formacao do educador do campo aparece comprometida com a elaboracao da consciencia acerca das relacoes capitalistas de producao e dos efeitos da globalizacao e que esse e um grande desafio para pesquisadores e formadores dos educadores do campo na area de Ciencias.