RELEVANSI KOMPETENSI LULUSAN SMK KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA TERHADAP KEBUTUHAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI (DUDI) DITINJAU DARI KURIKULUM DI KABUPATEN PATI

Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan muatan kurikulum SMK Kompetensi Keahlian Multimedia; (2) mendeskripsikan keterlaksanaan kurikulum SMK Kompetensi Keahlian Multimedia; dan (3) menganalisis relevansi lulusan SMK Kompetensi Keahlian Multimedia di Kabupaten Pati dengan kebutuhan DUDI. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survey. Populasi penelitian ini adalah kurikulum SMK Kompetensi Keahlian Multimedia di wilayah Kabupaten Pati. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sample. Subjek penelitian adalah guru Multmedia dan pimpinan industri. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Muatan kurikulum SMK Kompetensi Keahlian Multimedia di Kabupaten Pati terdiri dari muatan kelompok C2 (3 mata pelajaran) dan kelompok C3 (5 mata pelajaran). (2) Keterlaksanaan kurikulum SMK Kompetensi Keahlian Multimedia di Kabupaten Pati sudah dilaksanakan dengan baik oleh guru dan masuk dalam kategori sangat baik. (3) Relevansi kompetensi lulusan SMK yang dibutuhkan oleh DUDI tergolong dalam kategori “Relevan”, namun masih ada beberapa DUDI yang masuk dalam kategori “Kurang Relevan”. Kata Kunci: SMK, relevansi lulusan SMK, Multimedia, DUDI