转变观念 缩短转型期——中职学生职场蜕变过程分析
2011
案例 作为实训带队教师,我经历了我校2008级制鞋专业为期5个月的实训过程。其间,我时刻关注着这群学生的各种状况。从最初的不适应到中间的波动到最终实习的顺利完成,我见证了学生成长的轨迹、角色的转变。在与现实的碰撞过程中,这群学生各方面都得到发展,强化了专业技能且完成蜕变。
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