Prevenção de acidentes com material biológico entre estudantes de enfermagem

Trata-se de estudo descritivo, epidemiologico, com abordagem quantitativa, que buscou investigar situacao vacinal, recebimento de informacoes sobre biosseguranca, fatores que favorecem a ocorrencia de acidentes com material biologico e sugestoes para preveni-los. Um questionario autoaplicavel foi respondido por 355 estudantes de enfermagem de tres instituicoes de ensino superior do interior paulista, em 2007. Quanto a vacinacao, 310(87,3%) apresentavam esquema completo contra hepatite B e 336(94,7%) contra difteria e tetano; 330(93%) estudantes receberam informacoes sobre biosseguranca antes do inicio das atividades praticas; 294(82,9%) responderam que existem fatores ambientais ou psicossociais que favorecem a ocorrencia de acidentes; 76(21,4%) sugerem a educacao permanente/continuada como forma de prevencao e outros 70(19,7%) o uso de equipamento de protecao individual e conscientizacao sobre seu uso. Instituicoes de ensino e saude devem prestar atencao nas condicoes de aprendizado do aluno em campo de ensino pratico.(AU) This quantitative, descriptive, epidemiological study investigated vaccination status, receipt of biosafety information, factors favoring accidents with biological material, and suggestions for accident prevention. A self-applied questionnaire was answered by 355 nursing students from three higher education institutions in Sao Paulo in 2007. As regards vaccination, 310 students (87.3%) had received the complete schedule against hepatitis B and 336(94.7%), against diphtheria and tetanus; 330(93%) had received biosafety information before starting practical activities; 294(82.9%) responded that psychosocial and environmental factors can favor the occurrence of accidents; 76(21.4%) suggested permanent/continuous education as a means of prevention; and 70(19.7%) suggested using personal protective equipment and awareness-building on such use. Educational and health institutions should to give attention to student learning conditions during practical teaching.(AU) Es un estudio descriptivo, epidemiologico, con enfoque cuantitativo, que busco investigar el estado de vacunacion, recepcion de informacion sobre bioseguridad, factores que favorecen ocurrencia de accidentes con material biologico y sugerencias para evitarlos. Un cuestionario autoaplicado fue respondido por 355 estudiantes de enfermeria de tres instituciones de educacion superior en Sao Paulo-Brasil, en 2007. Cuanto a la vacunacion, 310(87,3%) presentaban el programa completo contra hepatitis B y 336(94,7%) contra difteria y tetano; 330(93%) estudiantes recibieron informacion sobre bioseguridad antes del inicio de las actividades practicas; 294(82,9%) respondieran que existen factores psicosociales y ambientales que favorecen la ocurrencia de accidentes; 76(21,4%) sugieren educacion continuada como medio de prevencion y otros 70(19,7%) el uso de equipo de proteccion personal y sensibilizacion sobre su uso. Instituciones educativas y de salud deben prestar atencion a las condiciones de aprendizaje de los estudiantes en el campo de la ensenanza practica.(AU)