Espírito olímpico em sala de aula: relato de uma experiência de ensino de Língua Portuguesa

Este relato e fruto de uma pratica de ensino de Lingua Portuguesa pautada no conceito de pedagogia de projetos. As aulas foram ministradas em uma turma de 8o ano do Ensino Fundamental e tiveram como tematica o espirito olimpico presente nas competicoes OCA (Olimpiada do Colegio de Aplicacao da UFRGS) e Rio 2016. A partir da problematizacao da tematica, realizamos tarefas centradas no objeto texto, abordando recursos linguisticos relevantes para a compreensao dos generos trabalhados em sala de aula. Como produto final, propomos uma producao escrita que sistematizou as discussoes realizadas ao longo dos doze encontros que constituiram nossa pratica docente.