基于职业发展的“企业管理”教学改革

根据高职教育工学结合、校企合作培养模式的要求,高职企业管理课程的教学要以培养技能性和职业性人才为出发点,基于学生职业的发展进行教学改革。本文从企业管理人才就业特点出发,通过结合高职学生职业发展路径,在分析当前企业管理教学存在问题的基础上,提出了一些改革建议。