Le portail pédagogique inter-universitaire en anatomie et cytologie pathologiques : un outil collaboratif national pour l’enseignement en ligne

Resume La creation et la mise en ligne de materiel pedagogique demandent beaucoup de temps et d’energie, et restent difficile a organiser pour les enseignants d’une seule universite. Sous l’egide du College des pathologistes, nous avons initie la mise en place d’un reseau national inter-universitaire ayant pour objectif de creer et de mutualiser un enseignement en ligne en pathologie, reposant sur des cas anatomocliniques, des tests et d’autres contenus pedagogiques multimedias. Dix-neuf universites francaises sont associees a ce projet initialement soutenu par l’UNF3S ( http://www.unf3s.org/ ). Le contenu pedagogique en ligne repose sur une plate-forme utilisant le logiciel Moodle ( http://virtual-slides.univ-paris7.fr/moodle/ ), contenant du texte, differents medias et des liens vers des lames virtuelles decentralisees. Les enseignants ont appris a maitriser l’interface Moodle a l’aide de conferences Web avec partage d’ecran. A ce jour, 20 cas anatomocliniques ont ete crees, ainsi que plusieurs tests contenant des questions a choix multiples ou a reponses courtes, et des videos de macroscopie. Une enquete realisee aupres de 16 enseignants et etudiants a montre un taux de satisfaction de 94 %, la plupart souhaitant que ce type d’enseignement en ligne se developpe en complement de l’enseignement presentiel. Les developpements du site concerneront l’ensemble des niveaux d’etude, du L2–L3 jusqu’aux internes en pathologie et le developpement professionnel continu, en passant par la preparation aux ECN. En conclusion, ces nouveaux outils offrent de tres interessantes perspectives pour l’enseignement de la pathologie. L’organisation d’un reseau national inter-universitaire est un moyen efficace de creer et de mutualiser des ressources pedagogiques nombreuses et de qualite.