面向经济建设 改革技术教育 培养新型应用型人才

1989 
我国的技术教育如何进行改革,在向四化进军的征途上如何立足于“三个面向”培养新型应用型人才,尚属起步阶段.对这一教育层次的教学思想,教学理论,教学目的,教学方法,教学制度及教学内容诸方面,都需要进行大量的探索和创新.我们承德石油高等技术专科学校自1984年起通过创办内燃机专业,在突出强调技术学校培养应用型实践技能型人才方面,作了一系列的探索和尝试,初步取得了一些成果,积累了一定的经验.我们先后五次走访中央机关,大中专院校和五大油田及石油机修厂共计二十余单位,通过考察、调研,在得知石油系统内燃机专业人才(尤其是运行、修理和管理方面的人才)十分缺乏的信息后,及时向学校和原石油部提出设立内燃机专业的报告.1985年9月在各级领导的大力支持下设立内燃机专业,招收了第一届内燃机专业学生.
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