DIMENSÃO DA DESIGUALDADE NA ABORDAGEM SOBRE O TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: uma Revisão Integrativa

Resumo : A aprendizagem em uma organizacao na abordagem sobre Treinamento e Desenvolvimento e um coeficiente fundamental no progresso da Gestao Organizacional, pois, possibilita novas oportunidades, tornando aptos os individuos antes excluidos do processo de Recursos Humanos. A partir dessa necessidade, os projetos de Treinamento e Desenvolvimento inserem-se intrinsecamente no sistema de Recursos Humanos, sendo capazes de realizar a avaliacao e a preparacao do colaborador para o desempenho adequado de sua atribuicao na organizacao, com a observacao e a ponderacao de competencias, alocacao e acompanhamento, buscando oferecer assistencia e orientacao profissional. Para a compreensao da dimensao da desigualdade na abordagem sobre Treinamento e Desenvolvimento, foi necessaria a realizacao da Revisao Integrativa que objetivou sistematizar o conhecimento produzido acerca da estrutura e da forma de atuacao dos treinamentos nas empresas, frente aos desafios da area de Recursos Humanos. A metodologia aplicada foi a Revisao Integrativa nas bases de dados: Literatura Latino-Americana do Caribe em Ciencias da Saude (LILACS), National Library of Medicine-National Institutes of Health (NLMNIH), contendo a base de dados PUBMED, Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior (CAPES). Foi utilizado o seguinte descritor controlado: “ training and development ” e, os descritores nao controlados “ dimensions ” and “ inequality ”, nos idiomas portugues, ingles e espanhol, entre os anos de 2013 e 2018. Foram encontrados 10 artigos que atenderam aos criterios de inclusao, todos foram evidencias de estudos nao experimentais, descritivos ou com abordagem qualitativa. Palavras-chave : Desigualdade. Treinamento e Desenvolvimento.