Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Tespiti: Atatürk Üniversitesi Örneği

Calismanin amaci, Spor Bilimleri Fakultesi ogrencilerinin finansal okuryazarlik duzeyleri ve finansal tutumlarini belirlemek, cinsiyet, bolum ve aylik gelir ile finansal tutumlar arasindaki iliskiyi tespit etmek ve bolumler arasinda bir farklilik olup olmadigini analiz etmektir. Bu amacla Ataturk Universitesi Spor Bilimleri Fakultesi bunyesinde yer alan Beden Egitimi Ogretmenligi, Spor Yoneticiligi, Antrenorluk Egitimi ve Rekreasyon bolumlerinde okuyan ogrencilere anket uygulanmistir. Analize dahil edilen 261 ankete ait veriler frekans ve yuzdeler, Ki-Kare ve Kruskall Wallis analizlerine tabi tutulmustur. Katilimcilarin faiz, nominal - reel faiz ve paranin zaman degeri bilgilerinin yetersiz oldugu, finansal ve ekonomik kavramlardan en fazla kredi kartinin (%67,8) bilindigi, bilesik faiz (%57,5) kavramini hic duymadiklarini ifade etmislerdir. Finansal tutumlari belirlemek amaciyla hazirlanan 5 li likert sorular arasinda Ozel veya Bireysel Emeklilik Icin Odeme Yaparim sorusu en dusuk (2,66) cevabi alirken, Faturami / Yurt Kirami vb. Harcamalarimi Zamaninda Oderim sorusu en fazla (3,74) skora sahiptir. Analizler sonucunda spor bilimleri fakultesi ogrencilerinin finansal okuryazarlik duzeylerinin oldukca dusuk oldugu ve bolumler arasinda bir farkliligin olmadigi tespit edilmistir.