La educación en las matemáticas bajo un entorno tecnológico

Actualmente, algunos indicadores internacionales muestran cuan mal va la educacion matematica y como algunos institutos de educacion superior estan realizando esfuerzos importantes por sustituir el modo tradicional de educacion, al cual se atribuye el estado de la situacion. Al respecto, se tiene confianza en la introduccion de las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion, en los procesos educativos y en como estas se estan utilizando en diversas instituciones del pais, bajo la modalidad de aulas virtuales o plataformas tecnologicas. Se hace referencia a teorias como la Teoria Cognitiva del Aprendizaje Multimedia la cual es expuesta por Richard Mayer y que explica como el aprendizaje es facilitado por las presentaciones en multimedia. En ese sentido, el proposito de este ensayo es profundizar sobre las expectativas y logros alcanzados en la educacion con entornos virtuales. Se presentan patrones, tendencias y avances en materia de introduccion de la tecnologia digital, especificamente, en el campo de educacion matematica.