分化与组合:让“微课”理念与“思维导图”相得益彰——以《宋明理学》为例

"微课"是指按照教学大纲、新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的教与学活动全过程。著名教育专家张一春教授认为,"微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的学习形式是自主学习,目的是最佳效果,设计是精心的信息化教学设计,展示形式是流媒体,内容是