Rankeabilidad de los Rankings de Notas de Enseñanza Media en las Carreras de Pedagogía
2015
Investigacion correlacional multiple que valida predictivamente factores de seleccion a Pedagogias. La poblacion implico 17 Pedagogias, UPLACED 2013. Por matri-culas y tamanos cohortes, la muestra considero 11 Carreras. Los datos fueron puntajes PSU (NEM, Verbal, Matematica, Historia y Geografia, Ciencias, Ranking) como factores; y, Aprendizajes 1er ano como criterios. Para apoyar hipotesis H1, obtuvimos 6/11 correla-ciones multiples backward significativas, entre R=0,531 para Ingles (F=7,384 y Sig=0,000) hasta R=0,721 (F=3,902 y Sig=0,014) en Artes Plasticas. Ranking solo tuvo valor en Edu-cacion Musical, por ello sugerimos fijar prudentemente sus ponderaciones selectivas en Pe-dagogias. Hipotesis H2 fue confirmada (p<0,05) en 30% Pedagogias a favor de mujeres, 50% por sedes con mayores logros en San Felipe, y con relaciones positivamente significativas entre Ranking y Aprendizajes en 64% Pedagogias.
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