Paulo Freire e o ser humano em processo de formação permanente

Resumo : Neste trabalho, apresentam-se aspectos da ontologia e da gnosiologia que fundamentam a concepcao de formacao permanente em Paulo Freire. Por meio do resgate de publicacoes, foca-se a ocorrencia de acoes formativas embasadas nessa perspectiva conceitual implementadas em redes publicas de ensino que adotaram premissas freireanas para a construcao de curriculos escolares. Sao caracterizados os denominados Movimentos de Reorientacao Curricular, destacando-se a sua funcao como organizadores de praxis educativas direcionadoras a formacao permanente de educadores numa perspectiva etico-critica.