IMPLEMENTASI AJARAN TRI HITA KARANA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN PERILAKU MORAL SISWADI SMP NEGERI 6 SINGARAJA

Sebagai umat beragama hendaknya menyadari untuk mampu dalam mengelola lingkungan, bahwa kerusakan lingkungan menyebabkan resiko yang sangat patal. Bila hal ini disadari betapa pentingnya wawasan tentang pengelolaan lingkungan hidup supaya terjaga kelestariannya. Untuk mempersembahkan keasrian lingkungan hidup tidak mudah karena banyak tantangan. Berdasarkan ajaran Tri Hita Karana di SMP Negeri 6 Singaraja bisa membuktikan asri dan lestari merupak dampak yang sangat baik bagi kehidupan dan kesejahteraan masyarakatnya, dengan harapan generasi penerusnya bisa mewariskan secara berkelanjutan. Tulisan ini akan membahas tiga permasalah, yaitu: a) aspek-aspek ajaran Tri Hita Karana yang ditanamkan di SMP Negeri 6 Singaraja, b) kendala-kendala yang dihadapi dalam mengimplementasikan Tri Hita Karana, c) dampak dari implementasi ajaran Tri Hita Karana. Dalam penyusunan penelitian ini melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan kepustakaan. Dan data yang terkumpul selanjutnya di analisis menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini yaitu : penerapan Tri Hita Karana di SMP Negeri 6 Singaraja telah dilakukan dengan baik seperti dalam prahyangan warga sekolah telah melakukan persembahyangan setiap hari pada hari raya Purnama, Tilem, dan Saraswati. Dalam pawongan siswa sudah dibiasakan untuk senyum, sapa dan salam kepada guru, dan saling tolong menolong jika ada teman yang sakit, dalam palemahan siswa dibiasakan untuk melakukan pembersihan pada ruang kelas dan alaman sekolah, siswa bersama dengan guru juga membuat tanaman hidroponik di depan kelas. Kata kunci : Implementasi, Tri Hita Karana, Perilaku Moral, SMP Negeri 6 Singaraja