Los microorganismos en la educación primaria : ideas de los alumnos de 8 a 11 años e influencia de los libros de texto

La relevancia de los microorganismos en la biosfera y sus crecientes aplicaciones en diferentes ambitos los convierten en un contenido imprescindible para los escolares. Este estudio analiza, mediante el empleo del dibujo y preguntas abiertas, las ideas que los alumnos de entre 8 y 11 anos tienen sobre los microorganismos. Se revisan, asimismo, doce libros de texto de Ciencias Naturales en el mismo tramo, evaluando como se trata a estos seres. Los resultados muestran, en general, una concepcion negativa y limitada de los microorganismos, en buena medida coincidente con la forma en que este tema es abordado por las diferentes editoriales. Todo ello puede tener implicaciones en el proceso de planificacion y secuenciacion de los contenidos de microbiologia, de modo que esta se reoriente para proporcionar una vision mas amplia y equilibrada de los perjuicios-beneficios de los microorganismos.