A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO CONTRIBUI PARA A PROMOÇÃO DE MODOS SAUDÁVEIS DE VIDA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE?

0 0 1 138 792 UFMG 6 1 929 14.0 96 800x600 Normal 0 false false false PT-BR JA X-NONE Objetiva-se descrever como a integracao ensino-servico pode contribuir para a promocao de modos saudaveis de vida na Atencao Primaria a Saude (APS) no âmbito do Programa de Educacao para o Trabalho pela Saude em uma Unidade Basica de Saude (UBS). Trata-se de um relato de experiencia pautado em e studo longitudinal descritivo com abordagem qualitativa realizado com usuarios da UBS, efetivado em tres etapas: sensibilizacao, incentivo a participacao em grupos operativos e oficina culinaria. A sensibilizacao possibilitou aos academicos um contato direto com a comunidade, proporcionando aproximacao entre populacao-academicos-profissionais do local. Nas demais etapas verificou-se interesse dos participantes, com relatos sobre os beneficios das atividades desenvolvidas. Concluiu-se que as acoes realizadas oportunizaram a integracao ensino-servico e favoreceram a promocao de modos saudaveis de vida entre os usuarios da APS.