Análise da despesa pública: Uma metodologia de avaliação para mensurar a eficiência dos estados brasileiros no gasto em educação

Este estudo utiliza a metodologia DEA (Data Envelopment Analysis) para avaliar a eficiencia dos sistemas de educacao publicos estaduais no Brasil. O gasto publico estadual com educacao e o produto interno bruto estadual sao utilizados como variaveis de insumo, sendo estas ultimas nao discricionarias. As variaveis de produto foram estabelecidas a partir da presenca dos alunos das escolas publicas estaduais no Exame Nacional do Ensino Medio (ENEM) e na Prova Brasil e de suas notas em ambos. As variaveis foram utilizadas em nivel e nao em termos per capita, para permitir a producao de ilacoes sobre economias de escala. O principal resultado encontrado foi uma correlacao negativa entre o gasto estadual per capita em educacao e a eficiencia relativa do sistema educacional estadual, indicando que ha um limite nos gastos educacionais per capita alem do qual a eficiencia tecnica na producao educacional decai substancialmente.