Implementación de los Planes de Mejora en el Contexto de la Ley SEP:utilización de estrategias y recursos didácticos incorporados en el Plan de Mejoramiento de las asignaturas de Lenguaje y Matemática en una escuela municipal de Punta Arenas

El acceso a los recursos didacticos y la forma como estos recursos se aplican en el aula a las distintas experiencias de aprendizaje escolar proporcionan evidencias para mejorar las practicas pedagogicas en el aula. Este estudio exploratorio busco, en un sentido amplio, identificar los recursos didacticos que se han adquirido a traves de la Ley SEP y que han sido incorporados en el plan de mejoramiento, como tambien las estrategias metodologicas utilizadas por los docentes. Para ello, se utilizaron los siguientes instrumentos para recolectar informacion, cuestionarios, grupo focal, tanto para docentes como directivos y entrevistas al equipo directivo. Los resultados del estudio revelan el conocimiento y la implementacion permanente de los recursos didacticos, particularmente, de la pizarra digital interactiva. Asimismo, la variedad de estrategias metodologicas son apropiadas a las necesidades e intereses de los educandos y se implementan habitualmente en el aula de una escuela municipal de Punta Arenas.