Nurserie carcérale : processus de socialisation et enjeux sensoriels et psychomoteurs au sein d’un quartier « mère-enfant » pénitentiaire

Cet article se donne pour but d’aborder les mecanismes de pre-socialisation qui s’operent chez les bebes restes en prison aupres de leur mere detenue. En s’appuyant sur une approche ethnographique de 20 mois menee dans une nurserie carcerale d’une maison d’arret pour femmes (maf), melant observations concretes, analyses de pratiques, nous voudrions insister tout particulierement sur le role de l’educatrice jeunes enfants, dont la presence decoupe la journee en sequences et distribue les temps d’affects, et montrer comment elle participe a la construction d’une architecture socio-affective de laquelle emerge un processus de socialisation specifique du couple mere-enfant.