Здоровьесберегающие практики и жизнестойкость верующей студенческой молодежи технологического и духовного вузов: сравнительный анализ

Произведен анализ влияния степени религиозности на витальную метакомпетентность, выбор здоровьеориентированных стратегий, здоровьесберегающих практик, образ жизни и общий показатель жизнестойкости студенческой молодежи. Разработан оригинальный инструментарий и проведено конкретное социологическое исследование средствами множественной триангуляции: качественного (полуформализованные интервью), количественного (анкетирование) метода и опроса по тесту жизнестойкости. Исследование осуществлено среди православных студентов светского технологического и духовного вузов. Разработана классификация типов здоровьеориентированных стратегий (сберегающе-резервирующий, придерживающийся, индифферентный, заинтересованный, декларативный, безучастный, нарушающий, податливый, деструктивный), которые были соотнесены с уровнями витальной компетентности (оптимальный, управляемый, стандартизированный, базовый, повторяемый), видом доминирующего социокультурного эталона (локальный, универсальный), интерпретациями здоровья и болезни, а также с типами религиозности студентов. Выявленные показатели и характеристики были интегрированы в общую корреляционную модель. Определено значение социокультурных факторов в здоровьориентированности поведения молодежи.