机械类专业“现代控制理论”课程教学改革与实践

对面向机械类专业的＂现代控制理论＂课程的教学改革进行了讨论,提出了改革办法和实践方案.针对机械类学生在控制方面专业基础知识相对薄弱的特点,课程改革从教学内容、教学方法、考核方式等方面入手,结合机械类专业与行业特色,贴合实际,注重实践,将＂从书本学＂转变为＂从研究学＂.教学实践表明,本文提出的改革办法与实践方案能够明显改善＂现代控制理论＂课程的教学质量,能够激发学生的学习热情,培养了学生的创新、动手能力,并提高了学生的科研水平.