Com és un bon mestre per a tu

A continuacio es presenta una tasca d’escriptura com a via per donar peu a l’expressio personal, en concret les descripcions que infants de primer i tercer de primaria fan dels que consideren que son bons mestres. S’hi observa com valoren principalment caracteristiques individuals com ara la bondat i la bellesa i la relacio afectiva que mantenen amb els seus mestres. En el cas dels infants de tercer s’hi afegeixen uns altres elements, com ara l’alteracio de normes i rutines o els resultats d’aprenentatge.