Juegos de realidad virtual y pandemia. Un recurso didáctico polivalente

En esta segunda entrega de Working Papers Gamelab UPS se realiza un recorrido sobre el uso de los telefonos celulares inteligentes para la ensenanza, derivando opciones didacticas con base en la realidad virtual, en las que se presentan una serie de aplicaciones incorporadas en el contexto educativo como Google Cardboard, VR Wire Walking, Within VR, VR Mission Leviathan, Virtual Skeleton. Ademas, se agrega una alternativa para la creacion del visor de realidad virtual, finalizando con recomendaciones a docentes para concretar su incorporacion en el proceso de ensenanza-aprendizaje, rompiendo asi con la vision exclusiva y elitista dispuesta hacia este tipo de recursos didacticos.