甘作人梯,在奉献中享受收获的喜悦——班主任工作漫谈

如果我的学生是蜜蜂,我甘当含蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我甘愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定做称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的