Les ressources en eau dans l’environnement de proximité : des chercheurs dans la classe

Un college experimente un Enseignement integre de sciences et de technologie, a partir d’un projet multi-partenarial sur la ressource eau en montagne, a partir du contexte local. Ce projet s’appuyant sur l’intervention de chercheurs de l’OHM Haut Vicdessos en classe a permis de travailler sur des scenarii du futur. La recherche conduite s’est focalisee sur le degre et le type de contributions du monde de la recherche a la construction chez les eleves de capacites a se projeter vers le(s) futur(s). Les notions de transposition didactique et de pratiques sociales de reference ont ete mobilisees pour positionner le travail et analyser les productions des eleves. Cette collaboration particuliere semble favoriser la prise en compte par les eleves d’une grande diversite de donnees, de sequences temporelles et de sites clefs au sujet de la dynamique de la ressource eau en montagne.