Türkçede Primer Progresif Afazinin Görünümü: Bir Olgu Sunumu

Amac:Primer Progresif Afazi (PPA) dil becerilerinin yavas ve ilerleyici sekilde bozuldugu norolojik bir sendromdur. Bu calismanin amaci PPA tanili Turkce konusan bir vakanin dil becerilerinin, noropsikolojik profilinin ve gunluk yasam aktivitelerini surdurebilme duzeyinin belirlenmesi ve ayrintili betimlenmesidir. Yontem:Vakanin dil becerilerinin degerlendirilmesinde Afazi Dil Degerlendirme Testi (ADD); noropsikolojik profilinin degerlendirilmesinde Cizgi Yonu Belirleme Testi, Benton Yuz Tanima Testi, Saat Cizim Testi, Iz Surme Testi, Isaretleme Testi, Simultanagnozi Testleri (Harf eksiltme, Lokal Global Harfler [Navon] Harfleri, Poppelretuel Kesisen Şekiller), Şifre Testi, 3 Kelime 3 Şekil Testi ve Standardize Mini Mental Testin sekil kopyalama maddesi; motor becerilerin degerlendirilmesinde Edinburgh El Tercihi Testi, Konstruksiyonel Apraksi Testi, Oral Apraksi Testi, Diadokokinezi Testi, Luria’nin 3 Basamakli Motor Sekans Testi; gunluk yasam aktivitelerine katilimin degerlendirmesinde ise Gunluk Yasam Aktiviteleri Olcegi, Noropsikiyatrik Envanter, Frontal Davranis Envanteri, Sosyal Ag Indeksi ve Zarit Bakici Yuku Olcegi kullanilmistir. Bulgular:Afazi Dil Degerlendirme Testi sonuclarina gore vakanin konusma akiciligi, isitsel anlama, otomatik konusma, tekrarlama, adlandirma, okuma ve yazma becerileri ileri duzeyde etkilenmistir. Dil bozulmalarina ek olarak, vaka hastaligin ileri asamasinda oldugu icin bellek, dikkat ve muhakeme becerileri etkilenmistir; dil alanindaki bozulmalara konusma apraksisi ve oro-bukkal apraksi eslik etmektedir. Gunluk yasam aktiviteleri de olumsuz yonde etkilenmistir ve hastanin bagimsizliginin azalmis oldugu belirlenmistir. Sonuc:Primer progresif afazide dil, bilis ve gunluk yasam aktiviteleri etkilenmektedir; mudahale yontemleri etkilenen bu alanlar gozetilerek olusturulmalidir.