网络环境下“形势与政策”课教育模式的新尝试

2007 
网络时代,给高校“形势与政策”课的教学与管理提出了挑战,同时也提供了新的机遇。尝试将其教育模式与网络信息化结合起来,是提高该课程的针对性、实效性,调动学生的主动性和积极性的必由之路。
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