Le cercle de Möbius : La relation du Nous et des Autres dans une classe de l'État contemporain

L'A. souligne que la place et le role des minorites ethniques au sein de l'Etat dans la periode contemporaine tend a devenir une preoccupation importante. Il examine les processus de categorisation culturelle et analyse les politiques culturelles menees au Quebec. Il envisage les categorisations culturelles dans le domaine de l'education. Il presente un certain nombre de donnees collectees dans l'enseignement primaire au Quebec a partir desquelles il isole les categorisations culturelles des enseignants