高职机能实验“动脉血压的调节”的临床拓展

为体现高职医学教育基础课程的职业特色，我实验室以第二课堂的形式，组织教师与学生，结合临床实践，对机能实验”动脉血压的调节”进行综合拓展．增加观察指标和实验项目，融合临床知识与技术，激发了学生实验兴趣．