Kondisi rasa aman dan motivasi guru dalam melaksanakan tugas pokoknya

Kajian ini berupaya menghasilkan rekomendasi yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan rasa aman dan motivasi guru sehingga diharapkan dapat meningkatkan kinerjanya. Kajian ini mengungkapkan faktor internal yang mempengaruhi rasa aman guru adalah kompetensi, self efficacy, self esteem dan self confidence. Sedangkan faktor eksternal meliputi iklim sekolah, kebijakan sekolah, dukungan sekolah, warga sekolah, orang tua dan insentif/gaji.